martes, 9 de octubre de 2012


DESEMPEÑO
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Elabora un modelo en diversos materiales que permita diferenciar la célula animal de la célula vegetal y socializa su trabajo equipo
Presentación de un video de organización interna de los seres vivos
Preparación de una guía de laboratorio para observar distintas clases de células
Explicación magistral de las diferencias entre célula animal y célula vegetal
Toma de apuntes
Lectura y desarrollo de la guía de laboratorio
Construcción de mapas conceptuales
Desarrollo de talleres
Revisión de cuaderno de trabajo
Entrega y revisión del informe de laboratorio
Exposición del trabajo final
Presentación y explicación de láminas de diferentes clases de células.
 
Proyección de un elemento multimedial (video, PPt).
Preparación de una guía por desempeño con los contenidos de célula
Socialización de las características de las clases de células
 
Elaboración de un informe verbal del video proyectado
 
Trabajo en equipo para resolver la guía por desempeño
 
Participación en clases
 
Exposición de conclusiones
 
Revisión del informe escrito según la guía de desempeño

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